2026年10月19日，丰南区职教中心（丰南高级技工学校）英语教师刘国娟凭借精湛的教学设计与突出的现场表获评由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社等单位承办的 2026 年中等职业学校公共基础课程教师教学设计交流活动典型案例（一等奖）。本次活动汇聚了全国各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的 1400 余名一线教师同台交流，其中英语学科参赛教师共计 148 名。
作为全国中职公共基础课教学领域的高水平专业交流赛事，本次活动以 “提升教师教学能力，促进教师专业发展” 为主题，涵盖数学、英语、艺术等七门公共基础课程。活动严格对标职业教育教学改革最新要求，围绕教学设计创新性、信息化教学适切性、学科核心素养落地成效等核心维度，通过教学设计方案评审、教学课件、现场说课及答辩等多个环节进行综合考评，最终仅有少量作品能入选典型案例，竞争十分激烈。
备赛期间，刘国娟老师全身心投入、高标准打磨，展现出严谨笃学的专业态度。将 “以学生为中心” 的教学理念贯穿设计全程。最终凭借完整扎实的设计与沉稳出色的现场发挥获得评审专家高度认可。
学校高度重视本次参赛工作，将其作为深化 “三教” 改革、淬炼教师教学能力的重要契机。学校秉持 “以赛促教、以赛促研、以赛促学” 的工作导向，提前统筹部署，全程跟进备赛进程，为优质教学设计的产出筑牢了坚实基础。
此次获奖是学校持续推进公共基础课教学改革、加强教师队伍建设的又一重要成果，充分彰显了学校在推动基础课程与职业能力融合、促进教师专业成长方面的扎实成效。下一步，学校将以本次获奖为契机，持续激发教学改革活力，为提升职业教育人才培养质量注入新动能。
